Независимая оценка качества образования
Результаты оценки качества образования
Результаты оценки качества образования
Независимая оценка качества условий осуществления
образовательной деятельности дошкольной организации
Независимая оценка качества образования – это оценочная процедура, которая осуществляется в отношении деятельности образовательных организаций и реализуемых ими образовательных программ в целях определения соответствия предоставляемого образования:
-
потребностям физических лиц — потребителей образовательных услуг (в том числе, родителей несовершеннолетних, обучающихся по программам дошкольного, общего и дополнительного образования детей и иным программам, и совершеннолетних, обучающихся по соответствующим образовательным программам) в части оказания им содействия в выборе образовательной организации, образовательных программ, соответствующих индивидуальным возможностям обучающихся, а также определения уровня результатов освоения образовательных программ;
-
потребностям юридических лиц (в том числе самой образовательной организации) в части определения качества реализации образовательных программ, необходимых корректировок этих программ по итогам экспертизы;
-
учредителя, общественных объединений и др. в части составления рейтингов (рэнкингов), других оценочных процедур для последующей разработки и реализации комплекса мероприятий, направленных на повышение конкурентоспособности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также на повышение качества реализуемых ими образовательных программ».
«Вы можете оставить мнение о нашей организации. Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности наведите камеру Вашего телефона и отсканируйте QR-КОД.
Анкета доступна по QR-коду, а так же по прямой ссылке: https://bus.gov.ru/info-card/293975
Перейдя по ссылке, Вы сможете:
- оценить условия осуществления образовательной деятельности:
- открытость и доступность информации об организации
- комфортность условий осуществления образовательной деятельности
- доброжелательность, вежливость работников
- удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности
- доступность образовательной деятельности для инвалидов
- оставить отзыв».
Нормативно - правовая документация
Федеральные НПА
-
Федеральный закон № ФЗ-212 от 21.07.2014 г. "Об основах общественного контроля в Российской Федерации" (скачать)
-
Постановление Правительства РФ №877 от 01.09.2012 "Об утверждении состава нормативных правовых актов и иных документов, включая программные, разрабатываемых федеральными органами исполнительной власти, которые не могут быть приняты без предварительного обсуждения на заседаниях общественных советов при этих федеральных органах исполнительной власти" (скачать)
-
Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях - bus.gov.ru
-
Указ Президента РФ № 597 от 07.05.2012 г. "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (скачать)
-
Методические рекомендации по проведению независимой системы оценки качества работы образовательных организаций (утв. министром образования и науки РФ 14 октября 2013 г.) (скачать)
-
Приказ № 1547 от 05.12.2014 г. "Об утверждении показателей, характеризующие общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность" (скачать)
-
Методические рекомендации по проведению независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность (скачать)
-
Методические рекомендации по расчету показателей независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность (скачать)
Региональные НПА
Приказ министерства образования Ставропольского каря от 7 марта 2018 года № 263-пр "Об утверждении Плана мероприятий по организации и проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность в Ставропольском крае, на 2018 год"
План мероприятий по повышению качества оказания услуг государственными образовательными организациями, подведомственными министерству образования и молодежной политики Ставропольского края, по итогам проведения независимой оценки качества образовательной деятельности в Ставропольском крае в 2017 году
Письмо министерства образования и молодежной политики Ставропольского края о проведении независимой оценки качества образовательной деятельности негосударственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Ставропольского края в 2017 году
План мероприятий по совершенствованию деятельности организаций социальной сферы и повышению качества оказания ими услуг с учетом результатов независимой оценки качества оказания услуг организациями в сфере культуры, социального обслуживания, охраны здоровья и образования
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.02.2016 г. № 172 "Об утверждении плана работ Минобрнауки по независимой оценке качества"
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.12.2014 г. № 1547 "Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность"
Методические рекомендации по проведению независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
Методические рекомендации по расчету показателей независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность
Перечень государственных образовательных организаций, подведомственных министерству образования и молодежной политики Ставропольсего края, в отношении которых производится независимая оценка качества образовательной деятельности в 2017 году
Перечень негосударственных образовательных организаций, в отношении которых будет проведена независимая оценка качества образовательной деятельности в 2017 году
Перечень государственных образовательных организаций, подведомственных министерству образования и молодежной политики Ставропольсего края, в отношении которых производится независимая оценка качества образовательной деятельности в 2016 году
Приказ министерства образования и молодежной политики Ставропольского края от 27 апреля 2016 г. № 455-пр
Приказ министерства образования и молодежной политики Ставропольского края от 29 апреля 2016 г. № 481-пр
Приказ министерства образования и молодежной политики Ставропольского края от 27 мая 2016 г. № 620-пр
Организация работы с детьми-инвалидами
- Федеральный закон от 24.12.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»
- Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов»
- Приказ Минобрнауки РФ Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов
- Концепция инклюзивного образования детей с ОВЗ в Ставропольском крае
- Приказ Минобрнауки РФ Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов
- Приказ МО СК по общим положениям организации деятельности педагога психолога
- Приказ МО и МП СК от 05.02.2016 №80 – пр Об утверждении Порядка разработки и реализации перечня мероприятий по психолого – педагогической реабилитации или абилитации инвалида
- Приказ МО и МП СК от 16.09.2016 №1033-пр «О внесении изменений в приказ МО и МП СК от 05.02.2016 №80-пр «От утверждении Порядка разработки и реализации перечня мероприятий по психолого-педагогической реабилитации или абилитации инвалида (ребенка -инвалида) и предоставления сводной информации об исполнении мероприятий, предусмотренных программой реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида) в ФКУ «Главное бюро медико-социальной экспертизы по СК»
- Инструктирование сотрудников по вопросам доступности для инвалидов услуг и объектов
- Инструктирование сотрудников по вопросам доступности для инвалидов услуг и объектов Часть 2
- Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2015 г. № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
- Федеральный закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов» от 01.12.2014 N 419-ФЗ
- Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 N 1014 Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования
Принципы проведения оценки качества образования
Анкета по независимой оценке качества условий осуществления образовательной деятельности образовательными организациями Ставропольского края в 2020 году
Уважаемый участник опроса!
Опрос проводится в целях выявления мнения граждан о качестве условий оказания услуг организациями социальной сферы.
Пожалуйста, ответьте на вопросы анкеты. Ваше мнение позволит улучшить работу организаций социальной сферы и повысить качество оказания услуг населению. Опрос проводится анонимно. Ваши фамилия, имя, отчество, контактные телефоны указывать необязательно. Конфиденциальность высказанного Вами мнения о качестве условий оказания услуг организациями социальной сферы гарантируется.
Выражение мнения гражданина и размещение информации о результатах независимой оценки
Независимая оценка качества образовательной деятельности
Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется в целях предоставления участникам отношений в сфере образования информации об уровне организации работы по реализации образовательных программ на основе общедоступной информации.
Независимая оценка качества образования - оценочная процедура, которая осуществляется в отношении деятельности образовательных организаций и реализуемых ими образовательных программ в целях определения соответствия предоставляемого образования.
Уважаемые родители (законные представители)!
На сайте bus.gov.ru вы можете оставить отзыв о независимой оценке качества условий оказания услуг. Для этого нужно перейти по ссылке bus.gov.ru
Сайт bus.gov.ru — официальный сайт для размещения информации о государственных и муниципальных учреждениях в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» обеспечивающий возможность оставить гражданину отзыв о работе образовательной организации, о результатах независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и о планах по устранению недостатков, размещённых на bus.gov.ru.
Сведения о качестве деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, размещаются на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях bus.gov.ru.
Сайт bus.gov.ru реализует возможность оставить свой отзыв гражданами о качестве услуг, предоставляемых образовательными организациями.
ИНСТРУЦИЯ
I. Для того чтобы оценить учреждение необходимо:
1. Зайти на сайт bus.gov.ru
2. Выбрать регион
3. В строке поиска набрать наименование организации
4. Выбрать вкладку «Оценить»
4. В появившемся окне поставить оценку (по шкале от 1 до 5)
6. После выставления оценок по выбранным критериям необходимо ввести символы с картинки и выбрать кнопку «Оценить»
II. Чтобы оставить отзыв о качестве услуг, предоставляемых образовательными организациями: 1.Зайти на сайт bus.gov.ru
2. Выбрать регион
3. В строке поиска набрать наименование организации
4. Выбрать вкладку «Оставить отзыв»
5. В случае появления окна «Политика безопасности», отметить пункт галочкой и выбрать «Оставить отзыв»
6. Заполнить форму
Показатели, характеризующие общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организаций
Для проведения независимой оценки качества условий ведения образовательной деятельности по общеобразовательным программам, программам среднего профобразования и профобучения Минпросвещения России установило показатели, характеризующие общие критерии такой оценки.
Определены показатели, которые характеризуют:
открытость и доступность информации об образовательной организации;
комфортность условий, в которых ведется образовательная деятельность;
доступность образовательной деятельности для инвалидов;
доброжелательность и вежливость работников организации;
удовлетворенность условиями ведения образовательной деятельности.
НАВИГАЦИЯ ПО САЙТУ
1. Основные сведения
- дата создания образовательной организации
- сведения об учредителе образовательной организации
- место нахождения образовательной организации, ее филиалов (при наличии)
- режим, график работы
- контактные телефоны, адрес электронной почты
2. Структура и органы управления образовательной организацией
- информация о структуре и органах управления образовательной организации (в том числе: наименование структурных подразделений (органов управления); руководителях структурных подразделений; местах нахождения структурных подразделений)
- сведения о положениях о структурных подразделениях (об органах управления) с приложением копий, указанных положений (при их наличии)
3. Документы (в виде копий)
- Устав образовательной организации
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности
- Свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями)
- Локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
- Отчет о результатах самообследования
- Документ о порядке оказания платных образовательных услуг (при наличии) в оом числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, документ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе
- Документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, за содержание детей в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, если в такой образовательной организации созданы условия для проживания обучающихся в интернате, либо за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования (при наличии)
- Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении предписаний (при наличии)
4. Образование
- Информация о реализуемых уровнях образования
- Информация о сроках обучения
- Информация о нормативных сроках обучения
- Информация о сроке действия государственной аккредитации образовательных программ (при наличии)
- Информация об описании образовательных программ (с приложением ее копии)
- Информация об учебных планах (с приложением копии)
- Информация об аннотациях к рабочим программам дисциплин с приложением их копий (при наличии)
- Информация о календарном учебном графике с приложением копий
- Информация о языках, на котором осуществляется образование (обучение)
5. Образовательные стандарты
- Информация о федеральных государственных образовательных стандартах и об образовательных стандартах с приложением их копий (при наличии). Допускается вместо копий федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных стандартов размещать гиперссылки на соответствующие документы на сайте Минобрнауки России
6. Руководство. Педагогический состав
- Информация о руководителе образовательной организации, его заместителях, в том числе: фамилия, имя, отчество (при наличии) руководителя, его заместителей; должность руководителя, его заместителей; контактные телефоны; адреса электронной почты, в том числе информация о месте нахождения филиалов образовательной организации (при их наличии)
- Информация о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы, в том числе: фамилия, имя, отчество (при наличии) работника; занимаемая должность (должности); преподаваемые дисциплины; ученая степень (при наличии); ученое звание (при наличии); наименование направления подготовки и (или) специальности; данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии); общий стаж работы; стаж работы по специальности
7. Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности
- Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе: наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья)
8. Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Информация о наличии и условиях предоставления обучающимся стипендий, мер социальной поддержки (при наличии)*
9. Платные образовательные услуги
- Информация о наличии и оказании платных образовательных услуг (при наличии)
10. Финансово-хозяйственная деятельность
- Информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц
- Информация о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года